小孩啃手指甲是什么原因(9岁小孩啃指甲是什么原因造成的)
咬指甲的原因是什么？看到自己的指甲长得很长让自己很郁闷，然后一定要啃掉剪掉，想尽办法去掉。缺锌指甲也会产生白斑。现在更多人认识到，咬手指甲被认为是一种缓解紧张和焦虑的潜意识行为。就像你说的，咬手指甲真的很不卫生；多想想不再咬指甲的好处。孩子会强化这种坏习惯，作为吸引别人注意力的一种方式。四、咬指甲怎么了？我儿子总是喜欢咬指甲。
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文章目录：咬指甲是什么原因？咬手指甲怎么了？为什么有些人喜欢啃手指甲？咬手指甲怎么了？咬手指甲是什么原因？你为什么总是啃手指甲？00-1010当你看到自己的指甲长得很长的时候，你会很沮丧。然后你必须把它们咬掉，切掉。尽你所能除掉他们。我一直觉得里面有很多细菌。从我记事起就应该是这样了。呃。我说的有点恶心==#嗯，怎么回事。向上级解释一下。00-1010咬指甲是微量元素缺乏、缺锌、缺铁、寄生虫感染引起的。缺钙缺锌的指甲容易长白，可以去医院做个微量元素缺乏测试。女儿习惯咬指甲，现在正在补充复合维生素。
一、啃指甲是什么原因
对这种行为的早期研究表明，吮吸和咬手指甲是“母子不和谐”的补偿行为；有些人甚至认为这是一种自残。现在比较公认的是，咬手指甲被认为是一种缓解紧张和焦虑的潜意识行为；研究表明，青少年在解决难题或无聊时会咀嚼手指甲；所以这种行为是一种情绪状态的表现。
就像你说的，咬手指甲真的很不卫生，很幼稚。怎样才能改掉这样的行为？
边肖给你以下建议：
(1)改变动机要充分！
多想想不咬指甲的好处：指甲漂亮(尤其是爱美的女生)，改变的成就感，等等！
(2)不要刻意压制！
很多时候，面对孩子的“坏习惯”，很多家长都会惩罚孩子来纠正。但是压制往往会产生相反的效果。孩子会强化这样的坏习惯，作为吸引别人注意力的一种方式，这就增加了改正的难度。
(3)找一个身材好的替身。
想咬手指的时候，还不如嚼口香糖，玩点别的游戏什么的。
(4)做点实事。
把指甲剪短，这样想啃就啃不动了；女生来做美甲，还能聊吗(男生比较悲剧)；在指甲上涂一些让你反胃的东西；带个手链什么的提醒自己不要啃指甲。
(5)情境定位。
想一想，你平时在什么时候什么地方因为什么事情咬指甲，列个清单，避免让自己陷入那种境地。
(6)情感取向。
焦虑的时候会啃指甲。当你意识到的时候，下次焦虑的时候再做点别的。00-1010我儿子总是嚼指甲，我就不用剪了。他们都是秃头。姐妹也是这种情况吗？有解决办法吗？要焦虑！帮我想个办法。
二、喜欢啃手指甲是怎么回事？
，经常咬指甲还会对孩子的牙齿造成伤害，导致牙齿排列不整齐，如牙齿突出、门牙缺失等，影响孩子的美观。咬甲还可能造成指甲畸形，损伤甲床，引起出血或感染，损伤甲板，缩短甲板，使周边不规则，使甲板表面粗糙，失去原有光泽，如侵入甲沟，导致甲沟炎。那么如何纠正呢？
专家发现，习惯性扭动是治疗紧张习惯最有效的方法，包括咬指甲、拔头发、吮拇指，以及一些咬嘴唇、磨牙等不良口腔习惯。
步骤大致如下：
1.教孩子辨别和识别习惯性行为，比如想办法让孩子知道什么时候最喜欢咬手指。
2.教孩子掌握习惯性行为出现时使用的对抗反应，比如对自己说：“妈妈说，咬指甲容易生蛔虫。我不要虫子。”
3.让孩子想象用对抗反应控制习惯性行为时的情景，比如想象肚子里不再有蛔虫，不再胃痛。
4.家长要给予必要的监督。当孩子成功运用对抗反应，不再有习惯性行为时，一定要及时给予表扬。这叫社会支持。
对抗应该是一种自然的行为，容易做到，与紧张的习惯格格不入。比如，对于有咬指甲习惯的学龄儿童，对抗性反应应该是用手握铅笔1-3分钟，或者握拳1-3分钟。因为无论在教室还是在家里，握铅笔都是一种自然的行为，对抗性反应不会引起注意。让孩子学会识别每次咬指甲的时间和情况。一旦意识到这种行为(比如手指碰到牙齿，手正在向嘴巴方向移动)，就要立即停止这种行为，紧紧握住铅笔。如果孩子当时没有笔可以握，应该用拳头用另一只手握1-3分钟或者把手放在口袋里握1-3分钟。家长在对孩子使用习惯逆转法时，应给予具体指导。
习惯性扭转疗法为什么有效？这可能是由于对抗性反应的两个功能：第一个功能是它是一个替代品，提供了一种替代行为，从而限制了习惯性行为。
第二种功能在于它是一种惩罚物，因为它是一种不情愿的活动。就是这种双重的功能使对抗反应抑制以致最后消除了习惯性行为。