疫情已经持续一年多了！从前期突然爆发时的手足无措，到后期的积极从容应对；从开始的自保，到后期的“中国独立”，中国在“临时备战”中做出了完美的回答。如今海外疫情猖獗，但中国正在有序推进疫苗接种。如此强烈反差的几何原因是什么？

我想答案是和中国独特的五千年历史文化分不开的。众所周知，中国历史悠久，中华文明灿烂辉煌。能有幸在中国，是莫大的福气。有多少人真正了解这样一个我们引以为豪的“宝藏”？

历史学家钱穆曾说：“再有知识的人，如果不了解本国历史，那最多也只能是一个有知识的人，不能算作一个有知识的中国人。”

中国社会科学院历史学家、历史学博士任玲兰深明历史对于中国人的重要性，所以她结合自己的知识，精心编制了这套精彩的《地图上的全景中国史》。

全书分上下两卷，超大精装格式，打开的一瞬间就让人震惊和被吸引。数百幅绘声绘色的全彩全景图，让人感受到中国历史的壮美，仿佛深深沉浸在过去和现在的时代，享受了一场美丽的视觉盛宴。

既然这么精彩，还等什么？快速跟随书中的地图卷轴，走进那个难忘的历史瞬间。

01.“时间轴”贯穿全书，随意定格皆是经典？

纵观历次初高中考试，我们不难发现，历史已经成为重点考试内容，不断出现在考题中。很多考题要求孩子不仅要知道为什么，还要知道为什么，要能够表达自己独特的认知和想法。但是历史悠久，时间跨度大，涉及的内容又那么多，别说学生了，估计成年人也未必能整理清楚。所以，历史成了大家头疼的问题。

这套《地图上的全景中国史》综合考虑到了这一点，巧用“时间轴”梳理出了各个时期重大事件的时间节点、主要任务乃至轶闻趣事，让大家可以在轻松愉悦的氛围下看到社会进程的变迁，感受到中国历史的关联性和趣味性。.

因此，有了这根“时间轴”，大家对历史地理的认知会变得系统化、完整化、精确化，可以减少痛苦和难忘的历史的麻烦。借助彩色插图，我们可以清晰地了解每个时期的历史进程和演变，清晰地区分不同时期的独特文化和特点，甚至可以感受到只存在于电视上的“穿越感”，像参与一部影视大片一样品味这一时期的历史背景。

如果你爱上任何一个时期，停下来都不会无聊，因为丰富的画面内容足以满足你的视觉需求。你完全有能力对这个阶段进行一系列的遐想和思考，比如：611年，隋末为什么会发生农民起义；1069年，王安石为什么要开始变法.《时间线》带给你的不仅仅是时间的概念，更是培养时间延续感和提高自我分析能力的“综合”。

02.知识点与历史典故的无缝链接，与单调枯燥“史书”说拜拜？

古罗马学者西塞罗说：“一个不懂自己出生前的历史的人，永远是个孩子。”的一切都会烟消云散，但历史会随着时间而长存。如果你想在短短几十年的人生中了解跨越几千年的世界，那么最好的方法就是“读史”。

读历史，自然先读本国史。,作为中华五千年的土地，有多少民族精神值得传播；有多少文化素养值得传承；有哪些历史人物和事件足以为这些独特的精神和文化申遗，值得人们去了解和深入思考。

任灵兰老师编著的这套 《地图上的全景中国史》 就按照时间顺序，为大家带来了592个历史学科知识点，196个地域相关知识点，120个历史人物介绍，64幅全景图，30则音频历史故事，22个朝代疆域变迁图，

“都说讲道理不如讲故事”。作者一改传统的史书写法，以有趣的故事形式打消了人们对历史的“错误认知”。谁说历史都是严肃无趣，翻阅这套书，每个章节都是独一无二的朝代，在书中，你不仅可以领略震撼的历史事件，还能学到颇具哲理的历史典故。“不甘平凡”的刘裕建宋，是与命运抗争的典范；“千年不倒的赵州桥”是中国人民智慧的结晶；“药王”孙思邈毕生救人无数，名垂千古……

清代思想家龚自珍曾说：“观今宜鉴古，无古不成今。”铭记历史不是为了追忆痛苦，而是希望“以史为镜，知对错，推断未来”，在过往中总结经验教训，避免重蹈。只有不断学习历史，才能在融会贯通的理解和认知中，理解到时代进步的艰辛，感受到民族诞生的不易，继而增强自己的民族自尊心和自信心，为今后祖国的发展效力。

03.全彩的插画内页，像漫画一样妙趣横生?

人们总说：“不是不想读历史，而是内容晦涩太痛苦。”历史知识内容的繁多和难懂一直是诸多学习者“痛点”，想读历史是他们的心愿，望而生畏也是他们的真实感受。

现在好了，集历史与地理于一身的《地图上的全景中国史》来了。它全彩的插画内页让大家宛若看漫画一样享受，一幅幅细致精美的图画将历史人物、事件起因刻画得淋漓尽致。条理清晰的历史事件通俗易懂；妙趣横生的历史故事想忘都难。

最最关键的是所有内容都由中国社会科学院历史学者任灵兰编写、北京大学历史地理学博士、北京史研究所教授朱永杰、上海博物馆研究员张经纬、人大附中特级教师殷军等9位专家审定、推荐；内容严谨丰富，绝对堪称“权威”。配上超超大开本、纯彩色环保油墨印刷的诸多优势，不得不说，这套书真真的好。

当选任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。否则最多只算一有知识的人，不能算一有知识的国民。——历史学家钱穆先生

无论对于成年人还是孩子，选择一套可以提升自己整体修养的历史读物，在浩瀚的知识海洋中塑造点史地观和大局观才是开拓人生视野，丰富人生阅历的智慧做法，愿你我都能在知识的洗礼下成就新的辉煌。

与君共勉！

（本文完，部分图片源自网络，侵删！）

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